中国银行党委坚持把办好读书班,作为深入开展主题教育、全面加强理论武装的先手棋、关键招,采取抓系统带机关、抓总行带分行的形式,着力提升读书班实效,为主题教育高起点开局、高标准推进、高质量落实奠定坚实基础。
以上率下,整体谋划,确保人员全覆盖强穿透。只有抓好“关键少数”,才能带动“绝大多数”。党委书记葛海蛟同志亲自谋划、靠前指挥,对读书班进行周密部署,明确按照“一体谋划、分段实施;覆盖穿透、压茬推进”的原则,集中7天时间,分两个阶段实施(4月21日至23日为第一阶段,5月8日至11日为第二阶段)的总体安排。创新实施“下带一级”工作安排,将学习范围由总行党委班子和管理层成员,扩大到总行机关各党组织主要负责人、各一级机构党组织主要负责人。下一步,中国银行计划以行党委读书班为样板,举办2期总行部门班子副职读书班,目标是将全行各单位“一把手”和总行机关部门副职以上约380人整体纳入学习计划。加强对各一级机构分类指导,全覆盖至各一级机构党组织班子成员,强穿透到二级机构党组织主要负责人,让参加第二批主题教育的党员领导干部先学一步、学深一层、多悟一分。
全面把握,突出重点,确保内容全覆盖无漏项。一是全面详尽提前学。读书班开班前,及时配发中央指定的8种学习教材,组织学员制定个人自学计划,并要求耐心仔细琢磨原著原文,一篇一篇读、逐段逐句悟。二是突出重点集中学。读书班期间,突出金融特点和自身实际,围绕习近平总书记关于金融工作的重要讲话和论述精神,确定9个学习专题,编制重点学习篇目清单,安排10个完整时段,做到干什么就学什么、缺什么就补什么。三是丰富载体巩固学。搭建线上学习小组,建立读书班微信、行信群,让学员及时分享线上资源和学习心得,推动党的创新理论入脑入心。每日编发学习简报,原汁原味收集整理研讨交流内容,供学员相互启发、相互提高,沉淀理论学习成果。
讲求科学,注重融合,确保形式有活力有效率。一是集中学习和分组研讨相结合。将读书班成员分为5个学习小组,班子成员加入各个学习小组作交流研讨,发挥好党员领导干部领学带学促学的示范作用。党委书记葛海蛟同志围绕“以自我革命精神推进全面从严治党”和“完整准确全面贯彻新发展理念”,与小组成员充分交流研讨。二是专家辅导和个人自学相结合。邀请中央党校、中央党史和研究院等外部专家,围绕中国式现代化和调查研究等内容,作专题辅导授课,既讲清楚“怎么看”,又讲清“怎么办”,研究破解发展难题。利用学习空余时间,组织学员充分开展个人自学。三是现场教学和实践研学相结合。组织学员赴香山革命纪念馆、双清别墅等地,开展“走好新时代赶考路”主题党日活动,深刻领悟伟大建党精神,坚定走好中国特色金融发展之路的信心和决心。围绕学习贯彻习近平总书记关于“加快建设数字中国、构建以数据为关键要素的数字经济”的重要论述,开展现场调研,邀请外部专家共同参与、出谋划策,力求把矛盾问题研究透,把解决举措定精准。
学做结合,查改贯通,确保见实招见实效。以刀刃向内的自我革命精神,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,让客户和员工切实感受到解决问题的实际成效。一方面,问题导向“找差距”。开班动员会上,党委书记葛海蛟直面当前中国银行面临的形势任务,从高质量推进党的建设、高质量服务中国式现代化、高质量服务国家重大战略、高质量服务实体经济发展、高质量服务深化改革扩大开放、高质量防范化解风险等6个方面,深入查摆问题,明确工作方向。学员围绕“六个高质量”,结合中央巡视反馈问题、以案促改问题和全行调查研究十大方面36个问题,通过横向对标和纵向对比,查摆制约党的建设和经营发展突出问题,同步提出改进工作的意见建议,找准、找实中行助推中国式现代化的切入点、落实党中央决策部署和实现自身高质量发展的结合点。另一方面,立行立改“见真章”。坚持系统观念,对查摆出来的问题,行党委和管理层、总行部门逐项认领、现场答题,把学习过程转化为破解难题的过程。按行党委和管理层、总行部门、一级机构三个层面,区分共性问题和个性问题,分类整改与集中整治相结合,明确整治整改的时间表、路线图和责任人。读书班还要求,参训同志回到工作岗位后,每2周报送一次问题整改进展情况,确保各项工作稳中求进、稳中求变、稳中求新,在贯彻落实党中央决策部署的实践中实现中国银行高质量发展。